A ESCOLA CINZENTA, FECHADA, ESTÁTICA, UNIFORME, CONFORMISTA DEVERÁ DAR LUGAR A UMA ESCOLA ABERTA, CRIATIVA E DESAFIANTE.

Sexta-feira, 27 de Junho de 2008
NATIVOS DIGITAIS - Um desafio para a Educação

Este vídeo intitulado "NATIVOS DIGITAIS: Um desafio para a Educação" foi elaborado por mim e pelas minhas colegas Aparecida e Amélia, para a unidade curricular "Educação e Tecnologias Multimédia" a partir do programa Windows Movie Maker.

O video está organizado à volta de algumas questões centrais sobre os nativos digitais (denominação criada pelo educador americano Marc Prensky) e a educação. Destina-se a professores de todos os níveis e áreas de ensino.

As questões que são levantadas neste pequeno video são:

- Que escola para os nativos digitais?

- As escolas enfrentam novos desafios. Estarão aptas para enfrentá-los?

- A escola está virada para o passado e os jovens (nativos digitais) para o futuro. Mas como se pode mudar este paradigma?

- Estará a escola preparada para eles?

- Será que os professores saberão trabalhar esta nova geração?

- Quais as novas funções da escola e dos professores nesta nova geração?

 

 

 

 

Mensagem final do video:

Uma coisa é certa! Os nativos digitais são a realidade e estão nas escolas.

É preciso vencer as resistências e encarar esta nova realidade para entender esta geração de nativos digitais, que serão o nosso futuro.

Temos que preparar os jovens para enfrentar o futuro, não o passado!


Sinto-me:


Domingo, 13 de Abril de 2008
Nativos digitais e Ensino

Marc Prensky (2001), como educador, refere que há um descompasso entre a forma como os alunos aprendem e o que o modelo de ensino lhes proporciona.

Os alunos desta nova geração não têm “paciência” as aulas ditas “tradicionais”.

Estão à espera de ambientes interactivos, trabalhos/projectos interessante e altamente estimulantes, que utilizem diferentes recursos…        

Os nativos digitais aprendem de forma diferente dos seus antecessores exigindo, por isso, novas práticas de ensino. Ser “bom professor” já não chega. Como educadores temos que saber dar resposta a esta nova geração, cativá-los, estimulá-los e saber utilizar de modo eficaz as tecnologias. Sejam elas webquests, software educativo, Podscasts, vídeos interactivos, Internet… O professor deve saber combinar e fazer uso da tecnologia na sala de aula. Deve tirar partido das habilidades desta nova geração de nativos digitais. Eles serão a sociedade do futuro!

   

Fonte:

- Prensky, Marc (2001).”Digital Natives, Digital Immigrants”. On the Horizon: NCB University Press, 9 (5).

 


Sinto-me:

Publicado por Daniela às 18:36
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